إن الهدف الجوهري من هذا المشروع هو تنفيذ المبادرات الهادفة إلى تطوير القدرات والمهارات اللغوية للطلاب والكادر الأكاديمي في قسم اللغة الإنجليزية في جامعة القدس المفتوحة. ويهدف المشروع إلى رأب الفجوات التعليمية والاجتماعية الاقتصادية وإعداد طلبة جامعة القدس المفتوحة لصفوف القوى العاملة، حيث يعمل المشروع على إيجاد مناهج مرنة وطرق إبداعية وأساليب خلاقة بناء على مفهوم المشاركة في أدوات مصادر التعليم الرقمية، البنية التحتية، التنسيق، التطوير المهني للمعلم، التفاعل الدائم مع مستودعات مصادر التعليم المفتوحة الخاصة باللغة الإنجليزية عبر الإنترنت، لتعزيز الكفاءة التعليمية والدخل المالي وضبط منظومة العمل في جامعة القدس المفتوحة. إن تحقيق هذا الهدف سيكون جوهرياً وذا صلة باحتياجات سوق العمل في مختلف القطاعات، إضافة إلى أنه سيكون ذا فائدة للخريجين للحصول على فرص عمل أفضل وتطوير أدائهم في مهنهم المستقبلية.
هذا المشروع تموله القنصلية الأمريكية في القدس ونفذ بالشراكة مع جامعة “كينت ستيت” والقطاع الخاص الفلسطيني ممثلاً بالمعهد المصرفي الفلسطيني (PBI) واتحاد شركات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات (PITA) وشركة “إنت تيك”.

تهدف هذه الاتفاقية الخدماتية إلى نشر الوعي برسالة عمل وهدف شبكة (e-OMED)، وتشجيع مؤسسات البحث والتعليم العالي في المنطقة المستهدفة للانضمام إلى الشبكة. وفي هذا السياق، يعمل مركز التعليم المستمر وخدمة المجتمع بالتعاون مع مركز الإنتاج الفني ومركز تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات على قنوات وأدوات اتصال لأجل تحقيق أهداف شبكة (e-OMED).

إن مرحلة رياض الأطفال لا تقل أهمية عن غيرها من المراحل التعليمية الأخرى، فهي مرحلة مميزة ومستقلة، بالإضافة إلى كونها مرحلة لها فلسفتها وأهدافها السلوكية والتعليمية المستمدة من البيئة المرتبطة بإمكانيات رياض الأطفال. يهدف هذا المشروع رفع كفاءة البيئة الصحية والتعليمية والنفسية والاجتماعية للمعلمين في رياض الأطفال في فلسطين، إضافة إلى تطبيق هذا المشروع وتقييم تأثيره باستخدام استبانات وأدوات رصد أخرى لرفع كفاءات المعلمين. يقوم هذا البرنامج على بناء برامج تدريبية تتكون من (40) ساعة تدريبية لرفع كفاءات المعلمين وتزويد رياض الأطفال ببيئة آمنة وصحية وتربوية ونفسية. سينفذ البرنامج خلال ثلاث مجموعات في ثلاث مناطق جغرافية مختلفة في الشمال والوسط والجنوب بالضفة الغربية. وهذا المشروع ممول من شبكة “أكوال” لعام 2018.

تشارك كلية العلوم التربية في جامعة القدس المفتوحة بالتعاون مع مركز التعليم المستمر، في المرحلة الثانية من مشروع تأهيل المعلمين للصفوف (1-4)/ التمويل الإضافي، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، وبتمويل من البنك الدولي، ويهدف المشروع إلى الارتقاء بمهارات وكفاءات قرابة (2000) معلم ومعلمة ممن تنقصهم المؤهلات من معلمي الصفوف من الأول إلى الرابع في الضفة الغربية وقطاع غزة، وذلك من أجل الوصول بمؤهلات هؤلاء المعلمين إلى ما يعادل الإجازة المهنية، ومن شأن ذلك أن يتيح لهؤلاء المعلمين استيفاء المعايير المطلوبة لمنح المعلمين تراخيص ممارسة المهنة.

ينفذ هذا المشروع بالتعاون ما بين بلدية السموع وجامعة القدس المفتوحة، ويهدف الى تمكين بلدية السموع لخدمة المناطق المحيطة بها والمنطاق المهمشة (ج)، وذلك من خلال تطوير قدرات البلدية في التخطيط الاستراتيجي من خلال عمل مسح شامل للبلدة، وتعزيز صمود الاهالي والمؤسسات في البلدة وخاصة في المناطق المهمشة من النواحي القانونية والنفسية والمالية، بالاضافة الى تعزيز دور المرأه في العمل وتنشيط الانتاج المحلي للبساط البلدية.

يهدف هذا المشروع الى تعزيز قدرات مؤسسات التعليم العالي الفلسطيني في مجال أٍستخدام الواقع الافتراضي كأدوات تعليمية، وتعزيز مشاركة الاكاديميين في الابحاث المتعلقة بذلك. ينفذ هذا المشروع بالشراكة ما بين جامعة الاستقلال وجامعة القدس المفتوحة والجامعة العربية الامريكية وجامعة بوليتكنك فلسطين وأربعة جامعات اوروبية بدعم من برنامج اراسموس بلس الممول من الاتحاد الاوروبي.